※ 본 후기는 대학생 강사단이 작성한 출강 후기 입니다.

11월 1일 선정국제관광고등학교 3학년 학생들과 경제금융교실 내돈내관을 진행했습니다.

오늘의 메인은 저 세라가 맡아 진행했습니다.

시작이 조금 지체되었지만 주어진 시간동안 강의를 빠르게 해보았습니다.

학생들과 직접 근로계약서를 작성해보는 활동을 진행하고 있습니다.

카페 아르바이트를 하는 상황을 제시해주고 교재에 있는

근로계약서 양식에 직접 써보면서 함께 확인해보았습니다.

한 번이라도 작성해보는 경험으로 낯설게 느껴지는 계약서에 익숙해지도록 했습니다.

신용점수제와 관련된 영상을 보는 모습입니다.

신용을 어떻게 평가하고 있는지, 신용 관리를 하지 않으면 어떻게 되는지

학생들에게 알려주면서 신용 관리의 중요성을 알 수 있도록 했습니다. 

이렇게 강의를 마치고 보드게임 하는 방법을 설명하고 보드게임을 진행했습니다.

 쉬는 시간을 주었지만 게임이 재미있었는지 열심히 보드게임을 한 모둠도 있었습니다.

 내돈내관 보드게임에는 3개이상 가지고 있어야 정산할 때 가지고 있는 자산이 유효하다는 규칙이 있습니다.

이 규칙을 금융카드 사용을 하지 않고 진행을 하는 학생들에게 상기시키며 적금, 채권, 펀드, 주택청약, 보험 등과 같은

다양한 금융카드를 사용하면서 게임을 진행할 수 있도록 이끌었습니다.  

게임에 참여하지 않았던 친구도 옆에서 조언을 해주며 함께 보드게임 진행 상황을 흥미롭게 지켜 보고 있습니다.

하고 싶었던 금융상품을 고르기도 하고, 무엇을 고를지 고민하면 옆에서 다양한 금융상품 중에서 추천도 해주면서

재미있게 보드게임을 진행했습니다.

쉬는 시간에도 진행한 모둠은 마무리하고 정산을 하게 되었고

다른 모둠은 이제까지 모은 돈으로 부동산 카드를 고르면서 정산을 했습니다.

시작하기 전에 2500머니이상 받은 학생에게는 소정의 상품을 준다고 했는데

그만큼의 자산을 모은 학생은 없었습니다.

하지만 학생들이 열심히 참여해주었기 때문에 모든 학생들이 상품을 나누어 가지면서 전체적인 수업을 마무리했습니다.

진행을 마치고 오늘 수업에서 기억에 남는 것이 무엇이냐고 물어봤을 때

정기예금, 자산과 대답을 해주어 경제금융 용어에 조금이라도 익숙해진 학생들의 모습을 볼 수 있었습니다.

3학년 말이라 살짝 어수선한 분위기였지만 이 시간에 경제금융수업을 진행하면서

곧 성인이 되는 학생들에게 조금이라도 도움이 되었으면 하는 바람을 가지며 오늘 후기를 마치겠습니다.

감사합니다.